Par le biais de la diffusion d’extraits de films divers (fictions, documentaires, reportages…), un dialogue ouvert s’est créé avec les élèves autour de la question du portrait, sa spécificité cinématographique, les croisements avec les arts plastiques ou même la littérature. On y a évoqué, le cadre et le hors-cadre, le corps, le temps, le montage, la recherche d’authenticité et de vérité, l’écriture, et bien d’autres aspects de ce genre, de cette forme, de cette énigme que représente la réalisation d’un portrait.